SEMANA 15-19 JUNIO

Esta semana vamos a hacer una tarea para toda la semana. Además es la misma para la asignatura de Mates y Ciencias.

Vamos a hacer una receta:

- Escribimos la receta en la libreta (de Mates o Ciencias).

Debemos indicar los ingredientes (en gramos, litros, etc.) y los pasos para su elaboración.

- Grabamos un vídeo haciendo la receta y vamos indicando los gramos, litros, etc de los ingredientes que estamos utilizando (podemos enseñar los envases, etc.). También vamos a nombrar las máquinas que vamos utilizando para hacerla.

En caso de no poder grabar un vídeo, hacemos fotos del proceso y escribimos en la libreta las máquinas y utensilios que utilizamos en su elaboración junto con la receta.

Enviar la receta escrita y el vídeo o fotos cuando lo terminemos. Tenemos toda la semana (hasta el viernes 19 de junio)

(PD: Lo importante es pasarlo bien y aprender a medir cantidades, así que escoged una receta sencilla y fácil)

DÍA 8 JUNIO

Vídeo

Act.2 pg.80

Act.2 pg.88

DÍA 9 JUNIO

Vídeo

Act.1-2 pg.82.

DÍA 11 JUNIO 

La actividad de hoy la vamos a hacer entre Ciencias y Arts. Haremos una masa de sal y la moldearemos para realizar el objeto que queráis. Os dejo aquí como se hace la masa:

DÍA 1 JUNIO

Ver vídeo explicativo

Libro Natural Science: Act. 2 pg.102 y act. 4 pg.103.

Os dejo las actividades por si no tenéis el libro de Natural Science:

PINCHA AQUÍ

DÍA 2 JUNIO

Buscar un invento/máquina de la historia de la humanidad. Explicar en qué época fue descubierto, por quién, para qué sirve y cómo ha influido o cambiado la vida cotidiana del ser humano. (Incluir fotos)

DÍA 4 JUNIO

Buscar un invento/máquina de la historia de la humanidad. Explicar en qué época fue descubierto, por quién, para qué sirve y cómo ha influido o cambiado la vida cotidiana del ser humano. (Incluir fotos)